Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın 100’üncü kuruluş yıl dönümü nedeniyle özel oturum gerçekleştirildi.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin başkanlığındaki özel oturumda ‘100’üncü Yıl Kararları’ oy birliğiyle kabul edildi.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın bilimsel danışma ve inceleme organı olan Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı’nın kuruluşunun üzerinden 100 yıl geçti. Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre; bir asırdır Türk milli eğitiminin amaç ve ilkeleri doğrultusunda eğitim politikalarının geliştirilmesine bilimsel katkı sunan Kurul, bugün ‘100’üncü Yıl Özel Oturumu’ gündemiyle toplandı. Özel oturum, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin başkanlığında Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Kurul Toplantı Salonu’nda gerçekleştirildi. Kurul Başkanı Cem Gençoğlu’nun özel oturumu açmasının ardından Bakan Tekin, gündeme yönelik müzakereleri başlattı ve kurul üyelerine söz verdi.
Talim ve Terbiye Kurulu üyeleri, 100’üncü yıla yönelik görüşlerini aktardı. ‘100’üncü Yıl Kararları’ taslağının okunması sonrası yapılan açık oylamada, 5 maddeden oluşan kararlar Kurul üyelerinin oy birliğiyle kabul edildi ve imzalandı.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin meyvelerini almaya başladık
Milli Eğitim Bakanı Tekin, özel oturumda yaptığı konuşmada, Bakanlığın, Kurul’un katkılarıyla çok güzel işlerin altına imza attığını belirterek, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin meyvelerini almaya başladık. 2029 yılında Pısa’nın yeni döngüsü yapılacak. Bu döngüde, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin de etkisiyle çok daha başarılı bir sonuç alacağımıza inanıyorum. Diğer boyutuyla ise milli ve manevi değerlerimizin çocuklarımıza kazandırılmasında bu sürecin çok pozitif bir sonucu olacağına inanıyorum” dedi.
Değerlerimizi sahiplenecek bir kuşak yetiştirmek ana işlevimiz
Sokağa çıktıklarında vatandaşların, ‘Evet derslikler yaptınız, öğretmenler atadınız, okullarımızda teknolojik donanım artırıldı, okulların fiziki kalitesi arttı ama bizim hala eğitim öğretim süreçleriyle ilgili şikayetlerimiz var. Eskiden çocuklarımız büyüklerine saygıda kusur etmez, tarihine, milli değerlerine sahip çıkardı. Biz böyle bir toplum istiyoruz’ dediğine dikkati çeken Bakan Tekin, bunun aslında içinde yaşanılan çağın önemli bir hastalığı olduğunu belirtti. ‘Dünya vatandaşlığı’ ya da ‘küresel vatandaşlık’ gibi bir kavram üretildiğini söyleyen Tekin, şunları kaydetti:
“Bu kavramla ülkelerin kendilerine ait milli değerleri örselenmeye ve kimin tarafından belirlendiğini bilmediğimiz bir karakter formuna doğru evrilmeye başladı. Bu hepimizi rahatsız ediyor. Çünkü bu vatandaş tanımının içinde biz yokuz, bize ait değerler yok. Dolayısıyla bu vatandaş tanımının egemen olması durumunda bizi biz yapan değerlerimizin ne olacağı ile ilgili, bir sonraki kuşakla ilgili öngörüde bulunamıyoruz. Bununla mücadele etmek durumundayız. Vatandaşlarımızın talebi de bu, toplum da bunu istiyor. Bizim bir sorumluluğumuz var, bu konuda tedbir almak. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığımız bugüne kadar bilhassa Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde çok iyi bir sınav verdi. Bundan sonra da bu sürece bu perspektifle bakacağına inanıyorum. Bizim yapmamız gereken ana iş şu: Talim ve Terbiye Kurulu, kurulurken de parlamentoda Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün ifade ettiği amaca matuf bir şekilde çalışması açısından milli birliğimizi, beraberliğimizi, devletimizi, Cumhuriyet’i, değerlerimizi sahiplenecek bir kuşak yetiştirmek bizim ana işlevimiz. Bundan taviz verirsek, bunu yapamazsak biz de görevimizi yapmamış oluruz. Hem idari ve hukuki anlamda görevimizi yapmamış oluruz hem de topluma karşı, millete karşı olan hassasiyetimize sahip çıkmamış oluruz.”
100’üncü yıl özel oturumu karar metni
Talim ve Terbiye Kurulu’nun ‘100’üncü Yıl Özel Oturumu’ gündemiyle yapılan toplantıda alınan kararlar şöyle:
“Milli Mücadele’nin en zorlu ve çetin şartlarında bile eğitim meselesini önceleyen bir millet olarak, 15-21 Temmuz 1921 tarihleri arasında toplanan ve Cumhuriyetimizin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün başkanlık ettiği Birinci Maarif Kongresi’nin değer ve önemi hatırlatılarak alınmış kararlar tekrar gözden geçirilmiş; hürriyet ve istiklalin askeri, siyasi, iktisadi alanlarda olduğu kadar eğitim, kültür ve dil bakımından da vazgeçilmezliği vurgulanmıştır. Kurulduğu 1926 yılından bugüne, Türk milli eğitim sisteminin şekillendirilmesine yön vererek gelecek kuşakların yetiştirilmesinde önemli bir rol üstlenen Talim ve Terbiye Kurulu’nun hükmi şahsiyetine ve tarihsel önemine dikkat çekilmiş; Kurul’da geçmişte görev yapmış tüm başkan ve üyeler rahmet ve minnetle anılmış, halen görev yapmakta olanların üstlendikleri sorumluluğun önemi vurgulanmıştır. Sayın Cumhurbaşkanımızın yarınlarımız için yön ve istikamet belirlediği ‘Türkiye Yüzyılı’ idealine uygun olarak hazırlanan ve yürürlüğe konulan ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin geleceği hedefleyen bir eğitim manifestosu olduğu vurgulanmış; bu projeksiyon ile yeni kuşaklardan bilgi, düşünce, beceri, erdem ve estetik yetkinlikler bakımından kendi çağına ‘Yeni bir söz’ söyleyecek, ‘Yeni bir hayat’ teklifi getirecek bir atılım beklendiğine, bireysel ve toplumsal düzleme anlam katacak bir eğitim yaklaşımı sunulduğuna dikkat çekilmiştir. Eğitimin bir milli güvenlik mevzuu olduğunun altı çizilerek milletimiz ve nesillerimiz için tarihin öznesi konumuna yükselmeyi sağlayacak nitelikte bir gelecek inşa etmenin dilde ve düşüncede verilecek mücadeleyle mümkün olduğu ifade edilmiştir. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığına, gayret, adanmışlık, bilimsellik, objektiflik ile milli hassasiyetler kriterlerine uygun olarak çalışmalarında başarı dilek ve temennileri ile toplantı sona ermiştir.”
